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    <title>Speech｜林鼎淵 Dean Lin</title>
    <link>https://deanlin.net/tags/speech/</link>
    <image><url>https://deanlin.net/images/author_hu_aa256fc934e9a932.jpg</url><title>Speech｜林鼎淵 Dean Lin</title><link>https://deanlin.net/tags/speech/</link><width>144</width><height>144</height></image>
    <description>林鼎淵（Dean Lin）的部落格：生成式 AI 企業內訓講師、外商資安公司軟體專家、7 本書作者。400 多篇文章用白話分享生成式 AI 實戰、Claude Code 與 Vibe Coding 教學、團隊合作與職場成長。</description>
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    <language>zh-tw</language>
    <copyright>© 2020–2026 林鼎淵 Dean Lin</copyright>
    <lastBuildDate>Thu, 15 Dec 2022 18:02:07 +0800</lastBuildDate>
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      <title>如何讓下一場演講更成功？活動結束後我這麼做！ — 那些我走過的路與故事（校園演講心得）</title>
      <link>https://deanlin.net/blog/202212/my-story-campus-talks/</link>
      <pubDate>Thu, 15 Dec 2022 18:02:07 +0800</pubDate>
      <guid>https://deanlin.net/blog/202212/my-story-campus-talks/</guid>
      <dc:creator>林鼎淵</dc:creator>
      <category>職涯成長</category>
      <description>這是我人生第一場近 2 小時的演講，為了這場演講，我準備了上百個小時（回母校探訪、與朋友深聊、撰寫逐字稿、準備簡報…）；儘管前期做了這麼多工作，但實際上台後還是發現許多可以改善的部分。</description>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>這是我人生第一場近 2 小時的演講，為了這場演講，我準備了上百個小時（回母校探訪、與朋友深聊、撰寫逐字稿、準備簡報…）；儘管前期做了這麼多工作，但實際上台後還是發現許多可以改善的部分。</p>
<p>這篇文章會分享自己「要繼續維持的優點」以及「後續要改善的缺點」，期許未來有相關機會時能做得更好。</p>
<p>文末放上學弟妹「QA 時提出的問題」，也許我的回答能給讀者不同的思考方向。</p>
<p><img src="https://deanlin.net/blog/202212/my-story-campus-talks/images/my-story-campus-talks-01.webp" width="1400" height="787" alt="如何讓下一場演講更成功？活動結束後我這麼做！ — 那些我走過的路與故事（校園演講心得）（圖 1）" fetchpriority="high" decoding="async"></p>
<h2 id="ㄧ要繼續維持的優點">ㄧ、要繼續維持的優點<a class="h-anchor" href="#%e3%84%a7%e8%a6%81%e7%b9%bc%e7%ba%8c%e7%b6%ad%e6%8c%81%e7%9a%84%e5%84%aa%e9%bb%9e" aria-label="這個段落的連結"></a></h2>
<p>好的前置作業，能儘可能減少台上的失誤。</p>
<h3 id="-準備兩種尺寸的簡報">準備兩種尺寸的簡報<a class="h-anchor" href="#-%e6%ba%96%e5%82%99%e5%85%a9%e7%a8%ae%e5%b0%ba%e5%af%b8%e7%9a%84%e7%b0%a1%e5%a0%b1" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>其實我到演講前兩天才想起這件事，因為 PPT 預設的尺寸為 16:9，但絕大多數演講廳的投影設備只支援 4:3。</p>
<p>如果硬用 16:9 的尺寸投影，簡報的畫面就可能會失真或是被擠壓；為了避免這種情形發生，我又準備了一份 4:3 的簡報。</p>
<blockquote>
<p>比起跟投影設備拼人品，事先準備好兩種尺寸的簡報更萬無一失。</p>
</blockquote>
<h3 id="-提前半小時到現場確認器材">提前半小時到現場確認器材<a class="h-anchor" href="#-%e6%8f%90%e5%89%8d%e5%8d%8a%e5%b0%8f%e6%99%82%e5%88%b0%e7%8f%be%e5%a0%b4%e7%a2%ba%e8%aa%8d%e5%99%a8%e6%9d%90" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>每個場地的器材與使用方式可能略有不同，下面是筆者建議要確認的：</p>
<ol>
<li>知道自己在講台上的活動範圍，避免擋到簡報。</li>
<li>注意麥克風與音箱的距離，如果太近會有刺耳噪音。</li>
<li>如果簡報有設置背景音樂，請確認自己講話時麥克風的聲音是否清晰，兩者音量是否要做調整。</li>
<li>有影片要先試播，確認音量、畫質。</li>
<li>到觀眾席確認他們的視角，看簡報是否有模糊、投影不全的地方。</li>
</ol>
<h3 id="-撰寫簡報備忘錄">撰寫簡報備忘錄<a class="h-anchor" href="#-%e6%92%b0%e5%af%ab%e7%b0%a1%e5%a0%b1%e5%82%99%e5%bf%98%e9%8c%84" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>這次簡報的總頁數高達 65 頁，為了盡可能讓觀眾把注意力聚焦在講者身上，我設計的簡報以圖片、大標題為主。</p>
<p>這樣的設計，讓我在練習過程中發現如下問題：</p>
<ul>
<li>就算簡報是自己設計的，但光看標題跟圖片還是會忘記要講些什麼。</li>
<li>有時一張圖片就是一個故事，但講故事的過程可能或遺漏幾個橋段。</li>
</ul>
<p>為了避免自己上台時忘詞、當機，我每一頁簡報都有撰寫備忘錄；現在回想起來，好險有認真做這件事，它幫助我在演講偏離主題時，提醒自己回到軌道上。</p>
<hr>
<h2 id="二後續要改善的缺點">二、後續要改善的缺點<a class="h-anchor" href="#%e4%ba%8c%e5%be%8c%e7%ba%8c%e8%a6%81%e6%94%b9%e5%96%84%e7%9a%84%e7%bc%ba%e9%bb%9e" aria-label="這個段落的連結"></a></h2>
<p>讓你持續成長的不是經驗，而是每次結束後的改善。</p>
<h3 id="-演講的流暢度">演講的流暢度<a class="h-anchor" href="#-%e6%bc%94%e8%ac%9b%e7%9a%84%e6%b5%81%e6%9a%a2%e5%ba%a6" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>過去無論演講還是表演都沒有超過 30 分鐘，所以我都能靠反覆練習把稿子背下來；但這次 2 小時的演講，光逐字稿就有 1.4 萬字，已經超過我背誦的能力範圍。</p>
<p>儘管簡報備忘錄都有放上重點，但實際講起來還是有「卡詞、遺漏」的情形。</p>
<p>為了改善演講時的流暢度，往後我會從兩個地方著手：</p>
<ul>
<li>如果練習時發現某個地方時常出問題，那在備忘錄上會用<strong>特殊符號</strong>加以提示（ex：「」、**、#）。</li>
<li>假使出狀況的地方是「重點內容」，會直接把它放上簡報或是獨立一頁。</li>
</ul>
<h3 id="-演講的節奏">演講的節奏<a class="h-anchor" href="#-%e6%bc%94%e8%ac%9b%e7%9a%84%e7%af%80%e5%a5%8f" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>這次演講的簡報有 65 頁，而我是依照「主題」來分次練習。</p>
<p>儘管我能大概掌握每個主題的時長，但因為沒有完整的從頭講過一遍，所以產生了兩個狀況：</p>
<ul>
<li>主題間的切換過於生硬，沒有足夠的前導。</li>
<li>上台後對時間的敏感度下降，導致我越講越快，最後演講比預期提早了 10 分鐘講完。</li>
</ul>
<p>這兩項問題都會導致觀眾的興趣、注意力下降，針對這塊可以作如下調整：</p>
<ul>
<li>主題的切換不要只是簡報上的切換，要設計合適的銜接語句。</li>
<li>「頓點」的設計很重要，讓自己與觀眾都喘一口氣。</li>
<li>如果擔心時間分配問題，請在每個段落的開頭標記預計開始的時程。</li>
</ul>
<h3 id="-橋段的設計">橋段的設計<a class="h-anchor" href="#-%e6%a9%8b%e6%ae%b5%e7%9a%84%e8%a8%ad%e8%a8%88" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>這次演講我平均分佈每個主題的時間，想以此確認當 TA 為高中生時，他們對哪些主題更感興趣。</p>
<p>在演講結束後，我發現如果 TA 是高中生，那「高中、大學、當兵」的話題會有最多共鳴；而「職場、職涯規劃」的議題相對冷感，畢竟太遙遠了。</p>
<p>如果之後還有向高中生分享的機會，我會調整簡報各主題的比重（然後再多設計一些笑話橋段）。</p>
<hr>
<h2 id="三學弟妹-qa-時提出的問題">三、學弟妹 QA 時提出的問題<a class="h-anchor" href="#%e4%b8%89%e5%ad%b8%e5%bc%9f%e5%a6%b9-qa-%e6%99%82%e6%8f%90%e5%87%ba%e7%9a%84%e5%95%8f%e9%a1%8c" aria-label="這個段落的連結"></a></h2>
<p>原本 10 分鐘的 QA 時間，因為自己沒控管好變成 20 分鐘，一開始擔心現場會不會跟乾，還好學弟妹的發問異常踴躍；這邊放幾個印象比較深的問題與大家分享。</p>
<div class="gallery-row cols-2">

<figure class="figure"><img src="https://deanlin.net/blog/202212/my-story-campus-talks/images/my-story-campus-talks-02.webp" width="1400" height="1050" alt="三、學弟妹 QA 時提出的問題（圖 2）" loading="lazy" decoding="async">
</figure>

<figure class="figure"><img src="https://deanlin.net/blog/202212/my-story-campus-talks/images/my-story-campus-talks-03.webp" width="1400" height="1050" alt="QA 時間＆發問的學弟" loading="lazy" decoding="async">
  <figcaption>QA 時間＆發問的學弟</figcaption>
</figure>


</div>

<h3 id="-工程師都很爆肝嗎">工程師都很爆肝嗎？<a class="h-anchor" href="#-%e5%b7%a5%e7%a8%8b%e5%b8%ab%e9%83%bd%e5%be%88%e7%88%86%e8%82%9d%e5%97%8e" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>工程師爆不爆肝，取決於「公司風氣」與「個人能力」。</p>
<p>如果「加班」是公司文化，那爆肝無可避免，但公司是可以換的；長期來看，<strong>會不會爆肝，其實跟能力的關係最大</strong>，就像是菜鳥工程師需要一週才能完成的功能，資深工程師可能只要 2 小時。</p>
<blockquote>
<p>就像筆者有個朋友年薪 200 萬，但他一年實際的工時也才 40 小時上下（當然這個案例比較極端）。</p>
</blockquote>
<h3 id="-讀好基本電學可以年薪百萬嗎">讀好基本電學可以年薪百萬嗎？<a class="h-anchor" href="#-%e8%ae%80%e5%a5%bd%e5%9f%ba%e6%9c%ac%e9%9b%bb%e5%ad%b8%e5%8f%af%e4%bb%a5%e5%b9%b4%e8%96%aa%e7%99%be%e8%90%ac%e5%97%8e" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>除非成為王牌名師，不然只會基本電學不太可能年薪百萬，但學好基本電學是年薪百萬的基礎；也許裏面的知識出社會後用不上，但培養的邏輯與演算能力對職涯有很大的幫助。</p>
<blockquote>
<p>專業科目的分數要高才能考進好學校，好學校會遇到更多好的同學與教授，正向的循環能給你帶來更多機會。</p>
</blockquote>
<h3 id="-現在學校教的課程有哪些在職場是真的有用的">現在學校教的課程，有哪些在職場是真的有用的？<a class="h-anchor" href="#-%e7%8f%be%e5%9c%a8%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e6%95%99%e7%9a%84%e8%aa%b2%e7%a8%8b%e6%9c%89%e5%93%aa%e4%ba%9b%e5%9c%a8%e8%81%b7%e5%a0%b4%e6%98%af%e7%9c%9f%e7%9a%84%e6%9c%89%e7%94%a8%e7%9a%84" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p><strong>國文很重要</strong>，不是要你擁有作家的水平，但至少要能清楚表達自己的意思，因為很多工程師撰寫出來的文件根本沒人看得懂；<strong>英文很重要</strong>，因為知識、技術的第一手資料通常是英文；<strong>數學很重要</strong>，它所培養出來的邏輯思考能力，是可以終生受用的。</p>
<blockquote>
<p>至於專業科目，更多的是在培養「底層邏輯」，實際到業界還有很多要學的。</p>
</blockquote>
<h3 id="-工作幾年下來有職場倦怠嗎如何克服">工作幾年下來有職場倦怠嗎？如何克服？<a class="h-anchor" href="#-%e5%b7%a5%e4%bd%9c%e5%b9%be%e5%b9%b4%e4%b8%8b%e4%be%86%e6%9c%89%e8%81%b7%e5%a0%b4%e5%80%a6%e6%80%a0%e5%97%8e%e5%a6%82%e4%bd%95%e5%85%8b%e6%9c%8d" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>如果「工作」佔據生活的重心，那時間一長難免倦怠；面對這個問題，我是透過「斜槓」多個領域來轉移注意力的。</p>
<h3 id="-斜槓這麼多領域不會累嗎是什麼動機讓你可以持續精進">斜槓這麼多領域不會累嗎？是什麼動機讓你可以持續精進？<a class="h-anchor" href="#-%e6%96%9c%e6%a7%93%e9%80%99%e9%ba%bc%e5%a4%9a%e9%a0%98%e5%9f%9f%e4%b8%8d%e6%9c%83%e7%b4%af%e5%97%8e%e6%98%af%e4%bb%80%e9%ba%bc%e5%8b%95%e6%a9%9f%e8%ae%93%e4%bd%a0%e5%8f%af%e4%bb%a5%e6%8c%81%e7%ba%8c%e7%b2%be%e9%80%b2" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>斜槓是利用下班時間，無論你對一個領域多感興趣，<strong>累都是必然的</strong>；但如果是自己想嘗試的領域，那就能堅持的更久，不過讓我願意持續投入時間與精力的主要原因，<strong>是因為真的有做出成果</strong>。</p>
<h3 id="-如果想完成的事情很多時間要如何分配">如果想完成的事情很多，時間要如何分配？<a class="h-anchor" href="#-%e5%a6%82%e6%9e%9c%e6%83%b3%e5%ae%8c%e6%88%90%e7%9a%84%e4%ba%8b%e6%83%85%e5%be%88%e5%a4%9a%e6%99%82%e9%96%93%e8%a6%81%e5%a6%82%e4%bd%95%e5%88%86%e9%85%8d" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>我會先把事情的優先順序排出來，接著從裡面挑一個自己認為最重要的，<strong>然後把時間都投入到那件事情上</strong>；我不會同時做很多事情，因為我害怕分散自己的注意力，到最後什麼都做不好。</p>
<h3 id="-為什麼電機轉資工">為什麼電機轉資工？<a class="h-anchor" href="#-%e7%82%ba%e4%bb%80%e9%ba%bc%e9%9b%bb%e6%a9%9f%e8%bd%89%e8%b3%87%e5%b7%a5" aria-label="這個段落的連結"></a></h3>
<p>我嘗試過「電機、電子、資工…」等多個領域，因為有比較的對象，所以我很清楚自己在資工方面的天賦更高。</p>
<p><strong>這邊也提醒讀者，不要只拿身旁同學來當天賦的基準，多嘗試不同領域才知道自己真正擅長的地方。</strong></p>
<hr>
<blockquote>
<p>這次演講的經驗分享到這裡告一個段落，希望文章的內容對大家有所幫助～</p>
</blockquote>
<div class="gallery-row cols-2">

<figure class="figure"><img src="https://deanlin.net/blog/202212/my-story-campus-talks/images/my-story-campus-talks-04.webp" width="1400" height="1980" alt="為什麼電機轉資工？（圖 4）" loading="lazy" decoding="async">
</figure>

<figure class="figure"><img src="https://deanlin.net/blog/202212/my-story-campus-talks/images/my-story-campus-talks-05.webp" width="1400" height="1050" alt="結束時與學弟妹的合影，感謝輔導室主任的熱情邀請" loading="lazy" decoding="async">
  <figcaption>結束時與學弟妹的合影，感謝輔導室主任的熱情邀請</figcaption>
</figure>


</div>

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